您现在的位置: 主页 > 娱乐新闻 >
  • 企业实名认证:已实名备案
  • 荣誉资质:0项
  • 企业经济性质:私营独资企业
  • 86-0571-855186718
  • 133361952806
  • 立足自主探究,共建智慧课堂
来源:本站原创  作者:admin  更新时间:2021-01-08  

   立足自主探究,共建智慧课堂

      “和天地之大美,共生命之精华”,这是对厦门二实小“和美?共生”办学理念的精彩诠释。使君花开,向阳生长,为落实立德树人根本任务,提升教学管理改革实践水平,11月18日上午,厦门第二实验小学迎来了福建省义务教育教改示范性建设学校展示活动暨思明区小学第八届“走近名师”教学研讨活动。

      ,广丰县新闻资讯; 数学分会场,李雅萍老师执教四年级上册《平行四边形的认识》一课,为大家展示了二实小的自主探究课堂。整节课围绕三个大问题展开自主探究:


     课堂上李老师给足了时间和空间,学生经历观察想象、操作验证、合作分享、归纳概括,整体认识平行四边形的同时,积累研究平面图形的一般经验,也润物无声地发展了学生的自主探究能力和空间观念。

     接着陈雪霞老师阐述本节课的设计意图。陈老师分析了本节课学生的知识起点,搬出各版本教材进行对比,据此提出备课的两个思考点:一是平行四边形的概念如何构建更合情合理;二是怎样组织探究才能有效促进学生的整体认识,达到图形认识的育人价值。然后亮出本节课三个探究的设计,阐述如何让学生在长知识的同时更有方法和能力的生长。

     最为精彩的辩课环节开始了,老师们围绕着自主探究主题进行激烈交锋,课堂观察组的老师们根据课堂观察的实际情况,分析李老师下达活动指令的合理性和有效性并提出合理的建议,其他老师也针对李老师的各个环节对学生自主探究学习是否发挥有效引导,是否达成探究效果,提出了自己的宝贵建议。这些建议让全场与会老师如入芝兰之室,既有中肯温醇的建议也有刀光剑影你来我往的唇枪舌剑,在这思维与思维的不断碰撞中,摩擦出了智慧的火花,相信经此一役,老师们都感受到二实小数学组团队的“真教研”。

      辩课环节后,由林皓老师带来讲座《建构自主探究型数学智慧课堂》,岚山区社会趣闻。讲座从育人模式和教师发展改革两个方面,介绍数学教研组从研究“一节课”到研究“一类课”的转变以及“四轮联动”教研模式在数学组的扎实推进。每个人都是一台小小发动机,全员卷入推动研究。最后,以三个关键词“成果、成长、成就”,与在场的老师分享了数学组的研究成果,让在场的老师感受到数学组成员的成长,惊叹于数学组在团队建设和教师发展方面取得的成就。

     最后,由思明区进修学校副书记吴伟华老师对今天的展示活动进行点评,并与在场各区老师们进行交流,然后由厦门市教研员冯崇和老师对本次活动进行总结性点评。冯老师肯定了市二实小数学教研组团队的成长,教师成事,学生成人,展示出一场真实有效的数学课堂,并在辩课环节辩出火花、智慧与创新,对自主探究学习给出实质性的建议。整场活动中,省教院的范处长对二实小赞誉有加:学校全面优质,全方位开放,教师成长,学生成才。

       领导对活动做出点评

     在这为期半天的展示活动中,展示了我们数学教研组的研讨学习成果,进一步推进课堂教学改革,也坚定老师们的课改信念。我们都坚信应继续在行走中思考,在思考中前行,我们研究的脚步永不停歇!